武定縣教育體育局抓實科學教育培養新時代新質人才

近年來，武定縣教育體育局抓緊抓實中小學科學教育，以培養面向未來的創新人才為目標，致力培養新時代新質人才，有效推動科學教育向縱深發展。

深化教育改革，培育科學教育“引路人”。高質量落實國家課程方案和課程標準，全面加強和改進新時代學?？茖W教育，開齊開足義務教育科學課程、實驗課程，提高課堂教學質量。把科學教育作為課后服務最基本的、必備的項目，組建科學興趣小組和社團，鼓勵開辦校本特色科創活動。堅持優化教育資源配置，夯實科學教育教師隊伍基礎。2024年，多渠道引進教育人才、補充中小學教師85人。通過組織參加科普講座、培訓、競賽等活動，不斷更新教師科學知識儲備，積累科學探究的實踐經驗，開展中小學科學教師培訓16場、986人（次）。

加強陣地建設，扎穩科學教育“基本盤”。落實科學及相關學科教學裝備配置標準，持續加大財政投入力度，加強實驗室建設，建設普通實驗室178間、機器人實驗室14間、心理健康輔導室53間、主錄播（微格）教室8間。完善實驗教學管理，分年級、分學科制定統一的學年實驗教學計劃，開好實驗課和實踐活動。2024年，高中和初中物理、化學、生物、信息技術演示實驗和小學科學、分組探究實驗、小學信息技術演示實驗開出率均達到各學科新課標試驗數量要求。培養學生科技創新精神和實踐能力，積極組織開展科技文化節，通過科學幻想畫、無人機競技、科技小發明制作等形式，激發學生對科學技術的興趣和熱愛。

提升科學素養，助推科學教育“結碩果”。積極組織各中小學參加科技競賽，促進學校課程與現實需求深度結合，為學生提供實踐機會和展示平臺。2024年，武定縣田心小學兩名學生代表云南省參加跨區域面向東盟國家青少年機器人邀請賽暨科普研學活動，并榮獲超級軌跡賽優秀表現獎；武定縣職業高級中學學生朱星丞獲第四屆全國青少年科技教育成果大賽ICode未來編程一等獎，中本貫通班12名學生參加2024“一帶一路”暨金磚國家技能發展與技術創新大賽首屆鄉村振興創新創業模擬競賽全國總決賽，斬獲中職組一、二、三等獎以及優秀獎，兩位教師榮獲優秀指導教師獎，學校榮獲優秀組織獎和最佳組織獎。通過參加各級各類科技競賽，不僅培養了學生的團隊合作精神和實踐能力，更是讓縣域內廣大少年兒童深入了解了新興技術，點燃了科技強國的信念之火。