為全面貫徹落實教育公平與均衡發展的時代要求,在師大附中的精心組織和安排下,武定一中高一、二年級27名優秀學生于5月28日踏上了前往師大附中的交流學習之旅。師大附中吳元永副校長、施加璽副校長以及對外合作處黃倩主任、教務處、學生處的老師們熱情接待了我校交流學習的師生。此次交流活動旨在通過與優秀學生的交流學習,為武中學子搭建接觸和體驗優質高中教育理念的廣闊平臺,增廣其見聞,拓寬其視野,進一步激發學生學習興趣和潛能,促進個人成長和社交能力的提升。這次活動不僅是關于知識的探索,更是對未來發展的積蓄。
跟班學習促成長
在師大附中高一、二年級組的精心安排下,27名同學跟隨結對小伙伴進班進行課程學習、體驗課堂、與老師對話,展開了充實的跟班學習活動。面對面的溝通交流,增強了同學們對名校生活的憧憬向往,激發了同學們為美好未來付諸行動的決心。而這些初次見面的伙伴,因為有著共同的目標,轉眼間就變得親切熟悉。在這個與優秀同伴共同學習的過程中,同學們進一步開闊視野,提高認知。
學生干部交流同進步
學生社團是學校落實立德樹人根本任務、推進素質教育的重要載體,是促進學生全面發展的重要環節。為深入推進學生社團及學生會規范化管理,持續激活社團發展潛能,促進社團文化健康發展,推動學生會的自我管理和組織能力建設。在師大附中團委協調下,學生社團負責人與我校學生社團負責人開展了“經驗交流,共促發展”的社團共建活動。附中學生會主席和社聯負責人就學生會在學生服務、管理、組織活動等方面的經驗和做法進行了深度分享,參會負責人詳細介紹了附中的活動流程,包括繪制海報、集體策劃、任務分配、時間計劃等環節,充分展現出附中學子嚴謹有序的工作風格,學生超強的自我組織能力等,為武定一中學生會的建設和社團活動的開展提供了寶貴的借鑒經驗,讓同學們受益匪淺。
校園文化潤心田
顧宇飛校長親自帶著同學們參觀了校史館、圖書館、小平實驗室、學生成長中心,參觀的過程中,同學們被師大附中深厚的歷史底蘊、豐富多彩的校園文化深深吸引,他們心中的贊嘆之情油然而生!
行走在附中校園,每一處都留下了同學們探索的腳步和驚嘆的目光。柔風清徐,每位同學身上的青春活力也愈顯清澈!
百舸爭流,奮楫者先; 千帆競發,勇進者勝。雖時光短暫,但收獲不絕于此。本次交流活動是一次學習和成長的新體驗,更是一場文化交流和心靈溝通的新旅程。這種交流學習模式對于促進教育公平、提升教育質量、培養學生的綜合素質具有重要且深遠的意義和價值。通過此次“追光之行”,武中學子們已經在心中埋下了一顆顆夢想的種子,激發自身潛能,信心動力滿滿,勇毅前行、只待花開。石以砥焉,化鈍為利,相信在各級部門的大力支持下,武定一中的明天一定會更加美好!
師附研學有感
今天,我和同學們十分有幸走進師附課堂。在師大附中的校園里,處處都洋溢著求知的熱情 :上課時,同學們思維活躍,積極回答問題;下課后,講桌旁也總是圍繞著向老師提問或是三五成群討論問題的同學。附中的老師也有自己獨到的教學方法:善于從生活中舉例,而不是照本宣科;鼓勵學生多多發散思維,不僅要學會,而且要會學。
附中的同學們還積極參與各項活動:天文社,考古社,動漫社等四十多個社團活躍著同學們青春的身影;學生會的成員們是學校各項活動的主力軍:例如外聯部,他們會在有校園活動時與校外洽談,達成合作,拉到“贊助”。這些正是武中所缺少的,卻也正是鍛煉學生綜合能力的大好機會。
希望未來我們有機會將在附中的所見所聞運用到我們學校的發展中來,讓我們的武中愈來愈好。
——490班 段雄珊
通過此次研學活動,我深刻地感受到了師大附中學子們的積極性和主動性,上課認真聽講,積極回答老師所提出的問題,老師們的能力也很強,知識淵博,善于帶動課堂氣氛,使整個班級其樂融融。其次,這次研學也使我認清了自己與師大附中同學之間的差距,這也讓我有了今后奮斗的方向和目標。第三是師大附中的社團很多,學生的課外生活很豐富,同學們大多都擅長一兩項技能,同學們真的是德智體美勞全面發展。最后一點也是我最需要學習的地方,那就是同學們真的非常大方,基本上不會拘束,這也是我和他們差距最大的地方。總之這次研學活動非常有意義,希望這種類似的活動以后還能多舉辦,讓更多的同學參與到活動中來。最后祝武定一中和師大附中都越辦越好,共創輝煌。
——493班 普云釩
在師大附中度過了一天,不得不說師大附中給我帶來了驚喜和收獲。古樹參天的校園,熱情友好的師生,濃厚的學習氛圍,創新的科學氣息都為我編織了一幅藍圖。
走進師大附中,我們聆聽了師大附中老師給我們帶來的充滿激情的課程……在與師大附中同學們學習中的感覺是幸福而又充實的,因為每一次學習的都活潑生動。從他們身上,我學到的遠不只是專業的知識和做學問的方法,更多的是他們執著于教育事業、孜孜不倦、嚴謹勤奮、潛心鉆研、盡心盡責的那種熱愛工作,熱愛生活的高品位的生命形式。為期一天的學習,大城市的教育深深撼動了我,科學系統的教育管理理念,先進發達的教育設施,扎實有效的教育思路,讓我感受到教育的內涵魅力。
——486班 吳茜茜
今日與其他26名武中同學進入云南師大附中進行學習和交流、在一天的學習中收獲頗多,感受頗深、上午的四節課程講解中,老師的幽默語氣和獨特的教學方式深深地吸引了我,同學的熱情不僅緩解了我的緊張,讓我成功邁出舒適圈,也讓我燃起了對知識的渴望。在 驚異附中學子優異成績和優秀能力的同時,我也感受到了深深的壓力。但這些差異并沒有讓我氣餒,起跑不同,而我們只需奮力奔跑,武中學子,越挫越勇。我們不僅要學習附中學子積極回答問題,勇于發言表達內心想法等學習態度,還應學會掌握技巧,合理分配時間等學習方法。總而言之,這次研學讓我受益匪淺。
——485班 楊力
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