對政協(xié)武定縣十屆一次會議第161號提案的答復(fù)

李賢達(dá)委員：

你提出的《關(guān)于暢通教師職稱晉升渠道及考核培訓(xùn)向一線教師傾斜的提案》，已交我們研究辦理，現(xiàn)答復(fù)如下：

一、鄉(xiāng)村教師晉升高職不受比例限制。為激勵基層工作人員，鼓勵優(yōu)秀人才到基層工作，縮小城鄉(xiāng)教育差距，我縣全面貫徹落實(shí)《云南省深化中小學(xué)教師職稱制度改革工作實(shí)施方案》（云人社發(fā)〔2016〕99 號）精神，全縣鄉(xiāng)村中小學(xué)教師在推薦評審高級教師時，不受結(jié)構(gòu)比例限制。但城區(qū)直屬學(xué)校高級教師職稱依然在結(jié)構(gòu)比例范圍才能推薦申報。

二、教師培訓(xùn)堅持向鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校傾斜。為鞏固拓展脫貧攻堅成果，推進(jìn)鄉(xiāng)村振興發(fā)展，培養(yǎng)一批在師德師風(fēng)、課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育中發(fā)揮輻射作用的帶頭人，著力解決鄉(xiāng)村教師在教育教學(xué)中面臨的實(shí)際問題，促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提高和專業(yè)能力的發(fā)展，提升鄉(xiāng)村教師隊伍綜合能力素質(zhì)，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，2021年以來，組織全縣30所中小學(xué)幼兒園2426名教師參加網(wǎng)絡(luò)研修全員培訓(xùn)，爭取招商銀行培訓(xùn)資金45萬元，分期分批對鄉(xiāng)村中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、心理教師和少數(shù)民族地區(qū)教學(xué)點(diǎn)教師開展了系列鄉(xiāng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)。邀請中國繼續(xù)教育網(wǎng)、奧鵬教育云奧學(xué)院、中國招商基金等開展送教下鄉(xiāng)。同時結(jié)合國培計劃、優(yōu)先安排邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師到北京、上海等東部發(fā)達(dá)地區(qū)和昆明等高等院校脫產(chǎn)脫崗學(xué)習(xí)。

三、績效考核評優(yōu)推先堅持向鄉(xiāng)村學(xué)校傾斜。完善鄉(xiāng)村教師獎勵性績效、鄉(xiāng)鎮(zhèn)津貼、教師差異化補(bǔ)助再分配機(jī)制。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，著力構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的教職工績效考核評價制度。一是在評選“羅婺紅燭育人先鋒”、優(yōu)秀教育工作、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等評比表彰中堅持把更多名額向艱苦地區(qū)、邊遠(yuǎn)地區(qū)傾斜，認(rèn)真落實(shí)云南省鄉(xiāng)村學(xué)校從教20年優(yōu)秀教師要求，把長期扎根鄉(xiāng)村且現(xiàn)在仍在該類學(xué)校工作，特別是對艱苦邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)，事跡感人的教師推薦到省表彰獎勵，樹立鄉(xiāng)村廣大教師先進(jìn)性、典型性和代表性。二是把鄉(xiāng)村教師每人每月500元的鄉(xiāng)鎮(zhèn)津貼與教師工作量、工作任務(wù)、出勤掛鉤（事假3天扣發(fā)、病假10天扣發(fā)、曠工1天扣發(fā)）的辦法，做到多勞多酬。三是把鄉(xiāng)村教師差異化補(bǔ)助（每人每月平均500）與工作區(qū)域和工作完成情況掛鉤的方法，提高艱苦地區(qū)教師崗位的待遇。通過實(shí)施獎勵性績效、鄉(xiāng)鎮(zhèn)津貼、教師差異化補(bǔ)助再分配，充分發(fā)揮績效考核的杠桿作用，真正做到優(yōu)績優(yōu)酬，多勞多得，讓山區(qū)一線教師、班主任和做出突出成績的其他工作人員待遇得到真真正正的提高。激勵廣大教職工努力提高自身素質(zhì)，積極主動完成各項工作任務(wù)，促進(jìn)我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。

                               武定縣教育體育局

                               2022年9月23日