者云霞委員:
你提出的關(guān)于全縣教育根據(jù)需要進(jìn)行輪崗的提案,已交我們研究辦理,現(xiàn)答復(fù)如下:
教師是教育發(fā)展、質(zhì)量提高的關(guān)鍵。一直以來,縣教育體育局高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合我縣教育實(shí)際,積極探索,形成了一套較為成熟的教師招聘、待遇落實(shí)、培訓(xùn)培養(yǎng)、交流輪崗制度,為我縣教育均衡發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提高奠定了良好基礎(chǔ)。
一、加大教師配備,及時足額配齊教師
在專任教師補(bǔ)充上重點(diǎn)保障緊缺科目教師。采取分學(xué)段,分科目及緊缺程度在空崗范圍內(nèi)最大限度向編制、人社部門爭取公開招聘,補(bǔ)充中小學(xué)科專任教師、學(xué)前專任教師、醫(yī)務(wù)人員、財(cái)務(wù)管理人員、心理健康教育教師等,滿足教育發(fā)展和實(shí)際管理的需要,近五年累計(jì)補(bǔ)充招聘教職工279人。特別是近三年在事業(yè)單位公開招聘中專項(xiàng)設(shè)崗招聘苗族聚居地區(qū)雙語教師,累計(jì)招聘13人到該類地區(qū)任教。2023年新招聘教職工68人,已于2023年8月到崗參加聘任,在2023年9至12月預(yù)計(jì)再補(bǔ)充省級公費(fèi)師范生15名,三支一扶期滿轉(zhuǎn)聘2人。2023年共計(jì)補(bǔ)充各類教職工85人。
二、著力改善農(nóng)村教師工作生活條件
根據(jù)校點(diǎn)布局和辦學(xué)效益評估及教育事業(yè)發(fā)展需要,依建設(shè)規(guī)劃在各中小學(xué)實(shí)施建設(shè)項(xiàng)目,包括校舍建設(shè)、電教設(shè)備建設(shè)等,各校外校點(diǎn)師生工作生活條件有較大改善,后續(xù)將會逐步加大投入,持續(xù)改善基層學(xué)校硬件設(shè)施。
三、加強(qiáng)農(nóng)村教師流動管理
(一)持續(xù)深化縣管校聘改革。根據(jù)省州關(guān)于深化教育體制綜合改革的要求,我縣注重學(xué)校教師及管理隊(duì)伍建設(shè)。自2021年起嚴(yán)格組織開展義務(wù)教育教師縣管校聘和縣域內(nèi)校長職級制改革工作,實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)中小學(xué)教職工有序流動,中層干部的選拔任命權(quán)交給學(xué)校,實(shí)施學(xué)校自主選聘中層干部機(jī)制,專任教師空崗補(bǔ)缺按需逐年補(bǔ)充。
在教師資源均衡配置上做好崗位職數(shù)和教師的三級配置工作,根據(jù)“以縣為主、總量控制、動態(tài)管理、編隨師走、師隨生走”的原則,依辦學(xué)規(guī)模、校點(diǎn)布局地理人文環(huán)境等因素優(yōu)化各級學(xué)校崗位配置,保障正常教學(xué)秩序。在縣編制部門下達(dá)總編制崗位總量不變的情況下,各級學(xué)校崗位配置按需實(shí)行一年一調(diào)整重新下達(dá)配置崗位數(shù)到各法人學(xué)校,各校又對本校點(diǎn)或轄區(qū)下設(shè)教學(xué)點(diǎn)崗位數(shù)進(jìn)行二次配置。實(shí)行一校一策制定聘任方案,通過教代會(教職工大會)討論通過并實(shí)施。完成縣教育體育局聘任校長、副校長和德育室主任、教務(wù)主任總務(wù)主任等管理班子,學(xué)校班子聘任各校點(diǎn)教師的全員分級聘任。
在教師交流輪崗機(jī)制上合理配置各級學(xué)校崗位數(shù),分級聘任管理人員、教學(xué)人員。按校內(nèi)競聘、跨校競聘、直聘任用等方式實(shí)行學(xué)校自主聘任教職工,打破校際圈,讓人員合理有序流動,實(shí)現(xiàn)校長、教師輪崗交流。制定優(yōu)惠獎勵措施,鼓勵優(yōu)秀教師到山區(qū)學(xué)校參與聘任或支教,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)師資流動,實(shí)現(xiàn)資源共享與師資均衡。加大縣管校聘中輪崗交流制度實(shí)施,重點(diǎn)推動優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校任職任教并發(fā)揮示范帶動作用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi),重點(diǎn)推動中心校向村小、教學(xué)點(diǎn)交流。
縣管校聘的實(shí)施極大提高了教職工對聘任方案制定的參與度,擴(kuò)大競聘上崗參與面,讓教師流動活起來,學(xué)科配置逐年趨于平衡。打破了原有船到碼頭車到站,坐等退休的思想,擇優(yōu)聘任,能上能下,能進(jìn)能出。逐年實(shí)施從同類區(qū)流動到跨類區(qū)流動,流動招考聘任與整體性調(diào)控聘任相結(jié)合的流動機(jī)制,晉升優(yōu)惠條件、推先評優(yōu)、績效分配、差別化補(bǔ)貼、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼等激勵機(jī)制的實(shí)施,給廣大教職工以更多達(dá)成自我發(fā)展目標(biāo)的機(jī)會,充分激發(fā)教職工愛崗敬業(yè),教書育人的內(nèi)生動力,同時也給工作不積極努力,缺乏教育熱情,失去教育信仰的職工以鞭策。
2023年縣管校聘已全面結(jié)束,2457名中小學(xué)教職工參與聘任。其中:崗位變動聘任433人,流動率17.60%;新招錄教職工聘任68人;外縣調(diào)入聘任11人。
(二)加大教師激勵機(jī)制。在全縣范圍內(nèi)首次認(rèn)定100名縣級骨干教師,認(rèn)定 125 名骨干教師培養(yǎng)人選,開展推薦州彝鄉(xiāng)英才、州級骨干教師、省級優(yōu)秀教師等推先評優(yōu)活動。在鄉(xiāng)村學(xué)校實(shí)施鄉(xiāng)村教師差別化補(bǔ)貼,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作津貼。
教育發(fā)展需要多方面的努力和支持,希望你繼續(xù)關(guān)心關(guān)注武定教育發(fā)展。
武定縣教育體育局
2023年9月15日
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