武定縣教育體育局對政協(xié)武定縣十屆二次會議第121號提案的答復(fù)

者云霞委員：

你提出的關(guān)于全縣教育根據(jù)需要進(jìn)行輪崗的提案，已交我們研究辦理，現(xiàn)答復(fù)如下：

教師是教育發(fā)展、質(zhì)量提高的關(guān)鍵。一直以來，縣教育體育局高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合我縣教育實(shí)際，積極探索，形成了一套較為成熟的教師招聘、待遇落實(shí)、培訓(xùn)培養(yǎng)、交流輪崗制度，為我縣教育均衡發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提高奠定了良好基礎(chǔ)。

一、加大教師配備，及時足額配齊教師

在專任教師補(bǔ)充上重點(diǎn)保障緊缺科目教師。采取分學(xué)段，分科目及緊缺程度在空崗范圍內(nèi)最大限度向編制、人社部門爭取公開招聘，補(bǔ)充中小學(xué)科專任教師、學(xué)前專任教師、醫(yī)務(wù)人員、財(cái)務(wù)管理人員、心理健康教育教師等，滿足教育發(fā)展和實(shí)際管理的需要，近五年累計(jì)補(bǔ)充招聘教職工279人。特別是近三年在事業(yè)單位公開招聘中專項(xiàng)設(shè)崗招聘苗族聚居地區(qū)雙語教師，累計(jì)招聘13人到該類地區(qū)任教。2023年新招聘教職工68人，已于2023年8月到崗參加聘任，在2023年9至12月預(yù)計(jì)再補(bǔ)充省級公費(fèi)師范生15名，三支一扶期滿轉(zhuǎn)聘2人。2023年共計(jì)補(bǔ)充各類教職工85人。

二、著力改善農(nóng)村教師工作生活條件

根據(jù)校點(diǎn)布局和辦學(xué)效益評估及教育事業(yè)發(fā)展需要，依建設(shè)規(guī)劃在各中小學(xué)實(shí)施建設(shè)項(xiàng)目，包括校舍建設(shè)、電教設(shè)備建設(shè)等，各校外校點(diǎn)師生工作生活條件有較大改善，后續(xù)將會逐步加大投入，持續(xù)改善基層學(xué)校硬件設(shè)施。

三、加強(qiáng)農(nóng)村教師流動管理

（一）持續(xù)深化縣管校聘改革。根據(jù)省州關(guān)于深化教育體制綜合改革的要求，我縣注重學(xué)校教師及管理隊(duì)伍建設(shè)。自2021年起嚴(yán)格組織開展義務(wù)教育教師縣管校聘和縣域內(nèi)校長職級制改革工作，實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)中小學(xué)教職工有序流動，中層干部的選拔任命權(quán)交給學(xué)校，實(shí)施學(xué)校自主選聘中層干部機(jī)制，專任教師空崗補(bǔ)缺按需逐年補(bǔ)充。

在教師資源均衡配置上做好崗位職數(shù)和教師的三級配置工作，根據(jù)“以縣為主、總量控制、動態(tài)管理、編隨師走、師隨生走”的原則，依辦學(xué)規(guī)模、校點(diǎn)布局地理人文環(huán)境等因素優(yōu)化各級學(xué)校崗位配置，保障正常教學(xué)秩序。在縣編制部門下達(dá)總編制崗位總量不變的情況下，各級學(xué)校崗位配置按需實(shí)行一年一調(diào)整重新下達(dá)配置崗位數(shù)到各法人學(xué)校，各校又對本校點(diǎn)或轄區(qū)下設(shè)教學(xué)點(diǎn)崗位數(shù)進(jìn)行二次配置。實(shí)行一校一策制定聘任方案，通過教代會（教職工大會）討論通過并實(shí)施。完成縣教育體育局聘任校長、副校長和德育室主任、教務(wù)主任總務(wù)主任等管理班子，學(xué)校班子聘任各校點(diǎn)教師的全員分級聘任。

在教師交流輪崗機(jī)制上合理配置各級學(xué)校崗位數(shù)，分級聘任管理人員、教學(xué)人員。按校內(nèi)競聘、跨校競聘、直聘任用等方式實(shí)行學(xué)校自主聘任教職工，打破校際圈，讓人員合理有序流動，實(shí)現(xiàn)校長、教師輪崗交流。制定優(yōu)惠獎勵措施，鼓勵優(yōu)秀教師到山區(qū)學(xué)校參與聘任或支教，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)師資流動，實(shí)現(xiàn)資源共享與師資均衡。加大縣管校聘中輪崗交流制度實(shí)施，重點(diǎn)推動優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校任職任教并發(fā)揮示范帶動作用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)，重點(diǎn)推動中心校向村小、教學(xué)點(diǎn)交流。

縣管校聘的實(shí)施極大提高了教職工對聘任方案制定的參與度，擴(kuò)大競聘上崗參與面，讓教師流動活起來，學(xué)科配置逐年趨于平衡。打破了原有船到碼頭車到站，坐等退休的思想，擇優(yōu)聘任，能上能下，能進(jìn)能出。逐年實(shí)施從同類區(qū)流動到跨類區(qū)流動，流動招考聘任與整體性調(diào)控聘任相結(jié)合的流動機(jī)制，晉升優(yōu)惠條件、推先評優(yōu)、績效分配、差別化補(bǔ)貼、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼等激勵機(jī)制的實(shí)施，給廣大教職工以更多達(dá)成自我發(fā)展目標(biāo)的機(jī)會，充分激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)，教書育人的內(nèi)生動力，同時也給工作不積極努力，缺乏教育熱情，失去教育信仰的職工以鞭策。

2023年縣管校聘已全面結(jié)束，2457名中小學(xué)教職工參與聘任。其中：崗位變動聘任433人，流動率17.60%；新招錄教職工聘任68人；外縣調(diào)入聘任11人。

（二）加大教師激勵機(jī)制。在全縣范圍內(nèi)首次認(rèn)定100名縣級骨干教師，認(rèn)定 125 名骨干教師培養(yǎng)人選，開展推薦州彝鄉(xiāng)英才、州級骨干教師、省級優(yōu)秀教師等推先評優(yōu)活動。在鄉(xiāng)村學(xué)校實(shí)施鄉(xiāng)村教師差別化補(bǔ)貼，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作津貼。

教育發(fā)展需要多方面的努力和支持，希望你繼續(xù)關(guān)心關(guān)注武定教育發(fā)展。

                         武定縣教育體育局

2023年9月15日